Au travers l’étude de certains des défis auxquels ont été confrontés les agences humanitaires lors de leurs déploiements en Syrie, les étudiant-e-s appréhendent les règles relatives à l’assistance humanitaire en droit international humanitaire et sont sensibilisés aux enjeux éthiques de celle-ci.
Objectifs pédagogiques :
À l'issue de la séance, les étudiant-e-s sont capables de :
- énumérer les règles conventionnelles et coutumières relatives à l'assistance humanitaire,
- expliquer les principes de l'action humanitaire,
- expliquer les grandes controverses liées aux notions dites d' "intervention humanitaire", de "droit ou devoir d'ingérence", ou de "responsabilité de protéger", vis-à-vis des règles applicables en droit international humanitaire.
Format : pédagogie inversée (résolution d’un cas pratique)
Jeudi 10 mars - 9h>12h - Campus Trotabas, Salle 210